Description
Elevii cu dificultati de vedere vor invata sa manevreze forme de carton ce reprezinta principalele comenzi din Scratch pentru a elabora un program ce descrie actiunile de protectie in timpul unui cutremur. Obiectivul este de a-i familiariza pe acesti elevi cu programarea. Tema a rezultat in urma derularii de catre ADEMED in 2021 la scoala partener a unor exercitii de simulare a comportamentului necesar supravietuirii unui seism.
Elevii de gimnaziu vor sa invete programare dar sunt prea mici pentru a intelege cititorul de ecran.
Pe baza experientei cu planuri tactile ale clasei, proiectate si realizate pentru simulare, ADEMED a conceput o platforma de programare Scratch simplificat si accesibilizat, constand in 9 bucati de carton, cu forme distincte tactil pentru fiecare comanda de baza, ce se prind cu bolduri pe o placa de pluta sau pe masa. Fiecare elev din clasele VI-VIII de la Scoala pentru deficienti de vedere, str.Austrului, Bucuresti - partener, va primi prin posta cate o platforma. Florin Alexandru, instructor ADEMED cu experienta in programare si cu elevi nevazatori va ghida exercitiul verbal online si cu forme mari colorate pe ecran pentru cei ce vad putin.