Die inspirierende Reise des diesjährigen Meet and Code-Superstars Jamie Holroyde & wie er die digitale Kompetenzlücke überbrückt.
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14.07.2023
Der „World Youth Skills Day“ nimmt bei Meet and Code einen besonderen Platz im Kalender ein. Der Tag erinnert weltweit daran, wie wichtig es ist, junge Menschen mit den notwendigen Fähigkeiten für die Arbeitswelt des 21. Jahrhunderts auszustatten. Dieses Bestreben ist eng mit dem Ziel von Meet and Code verbunden, junge Menschen mit digitalen Fähigkeiten auszustatten und Chancengleichheit für alle zu schaffen. Unser Ziel ist, dass alle Menschen, unabhängig von ihrem sozialen Hintergrund oder ihren Lebensumständen, die Fähigkeiten erwerben können, die sie für eine bessere Zukunft benötigen.
Wir hatten das Vergnügen, uns anlässlich dieses bedeutenden Ereignisses mit Jamie Holroyde, unserem Meet and Code-Superstar für 2023, zusammenzusetzen. Im Gespräch erzählte Jamie von seinem Weg zum Programmieren, von der zentralen Rolle, die er bei der Vermittlung seiner Fähigkeiten an andere junge Menschen spielt, und von seinen Erkenntnissen über die Schließung der digitalen Kompetenzlücke in Europa.
Die Leidenschaft für das Programmieren entfachen
Jamie begann seine Reise in die Welt der Programmierung im Alter von 11 Jahren, und seine Liebe zu diesem spannenden Gebiet ist bis heute ungebrochen. Seine ersten Erfahrungen mit dem Programmieren machte er mit dem Buch Get Coding, in dem er die Grundlagen von HTML, CSS und JavaScript erlernte. Als er dann die Programmiersprache Python kennenlernte, war seine Leidenschaft fürs Programmieren endgültig entfacht.
„Ich war von Technologie fasziniert und hatte den brennenden Wunsch, Dinge zu entwickeln, von denen andere profitieren können. Deshalb entschloss ich mich, das Programmieren zu erlernen. Seitdem war es eine lange und erfüllende Reise, die noch lange nicht zu Ende ist.“
Im Laufe der Jahre hat Jamie umfangreiches Wissen und Erfahrung gesammelt und an zahlreichen unterschiedlichen Projekten gearbeitet. „Einige meiner wichtigsten Projekte waren die Entwicklung eines 3D-Raumscanners, die Simulation von Planetenumlaufbahnen und die Entwicklung eines KI-Programms, mit dem man Flappy Bird spielen kann. Meine Reise begann mit HTML, CSS und JavaScript, aber Python wurde meine erste richtige Programmiersprache. Später habe ich mein Repertoire um C++ erweitert und konnte so mit der Unreal Engine und Arduinos arbeiten.“
Jamie betont sein besonderes Interesse an den Bereichen KI und Robotik, da er deren zentrale Rolle bei der Gestaltung der Zukunft erkannt hat. „Diese Technologien werden zweifellos eine wichtige Rolle in unserer Zukunft spielen, und ich freue mich sehr darauf, an ihrer Entwicklung und Evolution teilzuhaben, wenn ich im September mein Studium beginne. Ich bin fest entschlossen, meine Fähigkeiten und mein Wissen einzusetzen, um diese Technologien in die richtige Richtung zu lenken.“
7 Jahre später: Der Zugang zu digitalen Fähigkeiten nimmt zu
Wenn Jamie auf seinen autodidaktischen Weg zum Programmieren zurückblickt, stellt er fest, dass der Zugang zu digitalen Kenntnissen und Fähigkeiten deutlich zugenommen hat. „Heute gibt es unzählige Online-Ressourcen für diejenigen, die Programmieren lernen oder andere technische Fähigkeiten entwickeln wollen, von denen viele frei zugänglich sind.“
Jamie hat auch eine aktive Rolle bei der Verbesserung der digitalen Fähigkeiten junger Menschen gespielt, indem er sich ehrenamtlich in einer lokalen Jugendgruppe namens Everything Electronics engagiert, die von der Cromar Future Group geleitet wird. Dort unterrichtet er 8-14-Jährige in Unreal Engine 4, Python und C++. „Der Enthusiasmus und die grenzenlose Neugierde der Schülerinnen und Schüler erstaunt mich immer wieder. Ich bin jede Woche aufs Neue begeistert von ihrem Lerneifer und ihrer Fähigkeit, komplexe Konzepte zu begreifen.“
Ein herausfordernder Weg liegt vor uns, um die digitale Lücke in Europa zu schließen
Obwohl es für junge Menschen heute mehr Möglichkeiten denn je gibt, sich digitale Fähigkeiten anzueignen, glaubt Jamie, dass Schulen, Regierungen und andere Organisationen mehr tun können, um das Bewusstsein zu schärfen. „Wir müssen dafür sorgen, dass junge Menschen mit den wesentlichen Fähigkeiten für das digitale Zeitalter ausgestattet werden. So sollten beispielsweise Programmierkenntnisse und digitale Fähigkeiten in die Lehrpläne in ganz Europa aufgenommen werden. Alle Schulen sollten über die notwendige Ausrüstung, Infrastruktur und qualifizierte Lehrerinnen und Lehrer verfügen. Gemeinnützige Organisationen wie die Cromar Future Group sollten weitere Unterstützung erhalten, um mehr junge Menschen zu erreichen, und Unternehmen können Praktika und Arbeitsmöglichkeiten für diejenigen anbieten, die bereit sind, in die Tech-Branche einzusteigen und Einblicke in die geschäftliche Seite des Bereichs zu gewinnen.“
Um Menschen zu inspirieren, die das Programmieren lernen oder andere technische Fähigkeiten entwickeln möchten, rät Jamie, einfach klein anzufangen. „Sucht euch ein Projekt, das euch interessiert, und fangt an, es zu entwickeln. Bei der Fülle an verfügbaren Online-Ressourcen, gibt es keinen Grund, nicht damit anzufangen! Geht einen Schritt nach dem anderen und zögert nicht, um Hilfe zu bitten. Der Weg mag lang sein, aber die Belohnung ist es wert!“
Bereit, gemeinsam die digitale Lücke in Europa zu schließen? Ihr seid Teil einer gemeinnützigen Organisation, die Workshops für Kinder und Jugendliche veranstaltet, um ihre Lust auf digitale Fähigkeiten und aufs Programmierens zu entfachen? Ja? Dann reicht am besten ab sofort eure kreativen Workshop-Ideen ein – ihr habt die Chance, eine Förderung von bis zu 500 Euro für eure Veranstaltung zu erhalten!
Mehr erfahren: https://meet-and-code.org/de/de/news-show/621
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