Girls do IT! - Les filles font de l'informatique !

L'égalité des sexes joue un rôle important dans la société moderne et inclusive d'aujourd'hui. Cette catégorie de prix vise à aider à combler l'écart entre les sexes dans le domaine de l'informatique et de la programmation.

Nous recherchons des événements créatifs qui remettent en question les stéréotypes de genre et autonomisent les filles avec des compétences numériques.

Les événements de cette catégorie pourraient, par exemple, se concentrer sur susciter l'intérêt et le plaisir de la programmation, en particulier chez les filles, tout en incluant les parents pour soutenir la sensibilisation aux préjugés de genre dans l'éducation technologique.

Diversity - Diversité

La maîtrise des compétences numériques est impérative non seulement pour réussir dans le monde actuel en constante évolution, mais aussi pour préparer la main-d'œuvre future aux emplois à venir. Malheureusement, tous les individus en Europe n'ont pas les ressources nécessaires pour améliorer leurs compétences numériques, ce qui entraîne des opportunités inégales pour les jeunes. Notre engagement est d'équiper un bassin de talents numériques futurs diversifié qui comble la fracture numérique.

Dans la catégorie Diversité, nous recherchons des idées innovantes qui soutiennent les communautés dépourvues d'accès à l'éducation numérique. Ce faisant, nous visons à garantir que les talents numériques de notre jeunesse sont aussi diversifiés que notre société, contribuant ainsi à un avenir plus équitable et inclusif pour tous. Cela comprend par exemple des événements ciblant les ménages à faible revenu, les jeunes issus de milieux migratoires ou réfugiés, les minorités ethniques, ceux issus de quartiers socialement défavorisés, les individus sans accès à leurs propres appareils informatiques, et les jeunes en situation de handicap.

Code for the Planet - Programmer pour la planète

Saviez-vous que vous pouvez suivre les abeilles grâce à des technologies modernes ? Nous recherchons des événements qui combinent les compétences numériques et des actions pour la planète.

Tous les événements qui améliorent l'éducation sur le changement climatique en sensibilisant sur ce sujet sont une contribution précieuse à l'ODD 13. Des exemples d'événements dans cette catégorie pourraient traiter de la mesure de la pollution de l'air ou d'outils pour l'efficacité énergétique.

Michael Vollmann, responsable de l'éducation en Europe chez Amazon

Michael Vollmann dirige les programmes philanthropiques d'éducation d'Amazon en Europe, où il dirige l'initiative Amazon Future Engineer, axée sur la promotion de l'égalité et de l'inclusion dans l'enseignement de l'informatique.

Cofondateur de nebenan.de, le plus grand réseau social européen pour les voisins, Michael a également créé la fondation nebenan.de et lancé le prix allemand du voisinage. Plus tôt dans sa carrière, il a travaillé chez Ashoka, un réseau mondial d'entrepreneurs sociaux, où il a fait partie de l'équipe de direction allemande et a dirigé le programme d'accélération Globalizer. Il est titulaire d'un diplôme en administration des affaires interculturelles.

Anna Sienicka, première vice-présidente et directrice exécutive de TechSoup Europe 

Anna supervise la direction stratégique du réseau mondial TechSoup, qui comprend plus de 50 organisations de renforcement des capacités au service de plus de 1,4 million d'ONG enregistrées et qui a fait don de plus de 21 milliards d'euros d'outils technologiques et de services philanthropiques. Son expérience professionnelle couvre l'entrepreneuriat social, l'inclusion sociale et l'employabilité, la technologie civique et la création de lois et d'environnements juridiques favorables à la société civile. 

Anna est titulaire d'une maîtrise en droit et d'une maîtrise en économie et société des universités de Varsovie et de Lancaster, respectivement. Elle a également représenté le secteur social au sein du Conseil du travail d'intérêt public du ministre polonais du travail et du groupe de travail sur l'économie sociale du Premier ministre polonais sous l'administration de M. Tusk. 

Diana Filip, directrice générale adjointe et directrice du développement de Junior Achievement Europe 

Diana possède une vaste expérience des partenariats multipartites dans les domaines de l'éducation, de l'entrepreneuriat et de la politique. Elle fait partie intégrante de JA depuis juin 2004. À son poste actuel, elle supervise le développement stratégique de l'organisation, la liaison avec les politiques, le financement, la défense des intérêts et la communication d'entreprise. 

Diana a commencé sa carrière en tant qu'entrepreneur, dirigeant sa propre entreprise en Roumanie avant de s'installer à Bruxelles, où elle a été présidente du Forum des étudiants européens et a travaillé comme consultante en affaires publiques. Elle est titulaire de certifications en entrepreneuriat et en durabilité des entreprises de l'université de Harvard, ainsi que d'un MBA de la Vlerick School of Management de Louvain. Diana siège également au conseil d'administration de la plateforme « Women in Entrepreneurship ». 

Martina Pometlova, responsable des programmes mondiaux chez Code.org

Martina dirige les programmes mondiaux de Code.org, en mettant l'accent sur la formation des enseignants et la campagne Hour of Code.

Son parcours avec Code.org a commencé en 2015 lorsqu'elle s'est portée volontaire pour la campagne Hour of Code dans son pays d'origine, la Slovaquie. Encouragée par l'enthousiasme des enseignants à améliorer leurs cours d'informatique, elle a cocréé et dirigé une initiative nationale de formation des enseignants pro bono, organisé des efforts de traduction des programmes scolaires et coordonné avec des partenaires clés pour faire progresser l'enseignement de l'informatique dans tout le pays.

Depuis 2022, travaillant directement pour Code.org, Martina a étendu ces initiatives à l'échelle mondiale, collaborant avec des partenaires du monde entier sur la campagne Hour of Code et formant les enseignants - en particulier ceux qui ont peu ou pas d'expérience en informatique - à introduire des programmes d'enseignement de l'informatique de haute qualité dans leurs salles de classe.

Ioannis Gaviotis, Chargé de mission à la Commission européenne

Ioannis travaille pour la Commission européenne dans le domaine de l'éducation et des compétences numériques, où il contribue aux politiques et aux initiatives qui promeuvent les compétences numériques de base et avancées. Il fait partie de l'équipe centrale qui supervise la Semaine européenne du code et la Plate-forme pour les compétences et les emplois numériques, tout en couvrant également des sujets liés aux espaces de données et aux technologies éducatives.

Ioannis a donné des cours d'informatique et de réingénierie des processus d'entreprise au niveau universitaire et a enseigné des sujets liés à l'informatique dans le cadre de cours de formation professionnelle. Il a également travaillé pour le ministère grec du développement, en se concentrant sur l'analyse commerciale et le développement de systèmes d'information. Avant cela, il a passé 20 ans à appliquer les technologies de l'information dans des environnements industriels. Ioannis est titulaire d'un doctorat en bases de données distribuées.

Clemens Frede, directeur général de la Haus des Stiftens

Clemens Frede dirige l'unité Corporate Engagement & Non-Profits de Haus des Stiftens depuis 2008. En collaboration avec plus de 100 entreprises partenaires, cette unité soutient plus de 90 000 organisations à but non lucratif par le biais de plateformes et de programmes numériques. Fort d'une vaste expérience dans le secteur des organisations à but non lucratif et de la responsabilité sociale des entreprises, il s'implique depuis plus de 15 ans dans des initiatives de la société civile et des projets d'éducation numérique novateurs.